1. Происхождение права.

Вопрос об образовании права сложен, это связано с тем, что у специалистов в области права нет  единого мнения на этот  счет.  Существуют  и  существовали  различные  взгляды, концепции по этому вопросу, обусловленные различными  обстоятельствами: конкретным историческим промежутком,  историко-правовой  обстановкой  в государстве    а    также субъективными факторами: личным  мнением  юриста-теоретика,  основателя учения, его отношением к  той  или  иной  социальной  группе.

Центральной проблемой происхождения права следует считать проблему образования исторических предпосылок, исходных причин, результатом которых явился процесс возникновения права с последующим его развитием. Из этих соображений важно различать реальные процессы первоначального возникновения государства и права (“первичные” процессы) от реальных же процессов возникновения и развития новых (но уже “вторичных”) государственно-правовых явлений на базе уже существовавших ранее.

Ясно, что разные социальные и исторические условия формируют неодинаковые причины возникновения и изменения государственно-правовых явлений.

Нужно признать, что в некоторых учебниках теории государства и права вопрос о закономерностях возникновения права подменяется изложением патриархальной, естественно-правовой, теологической и некоторых других теорий происхождения права. При этом делается вывод, что все такие взгляды имеют право на существование, поскольку отражают ту или иную сторону проблемы. Таким образом, вопрос о соответствии этих теорий истине опускается.

Современная археология, антропология и этнография вооружают нас сведениями, позволяющими сделать вывод о том, что уже около 2-1,5 миллионов лет назад человек, выделившись из мира животных, жил в условиях первобытного стада. Самые ранние формы объединения людей того времени были связаны с неупорядоченными семейно-родовыми отношениями, с необходимостью совместной защиты от внешней среды и добывания пищи общими усилиями. Потребовалось более миллиона лет эволюции, прежде чем первобытный человек научился изготавливать орудия труда и шагнул от примитивных орудий – заостренных кольев, каменных топоров и копий к изготовлению лука, стрел, сетей и других более сложных орудий, научился добывать огонь, строить жилища. Появились более-менее четко обозначенные и относительно устойчивые семейно-родовые связи. Появляется первобытная родовая община.

Основной формой социальной организации этого периода – первобытнообщинного строя – был род (первобытная родовая община), отличавшийся последовательным коллективизмом в производстве, управлении и уравнительном распределении совместно добываемых благ. Позже роды объединялись в племена. Возникали племенные союзы. Власть как признаваемый членами рода способ обеспечения их общественного интереса доступными и приемлемыми средствами, включая решение вопросов межплеменного мира или военных столкновений, управления хозяйством и отправления культовых обрядов, решения спорных вопросов, координации иных отношений внутри родоплеменного объединения, носила при первобытнообщинном строе сугубо общественный характер. От поколения к поколению в силу практической необходимости организации общественной и хозяйственной жизни рода складывались в первобытном обществе относительно устойчивые правила поведения, обеспечивавшие жизнеспособность рода, укрепление его социальных связей, хозяйственное развитие. Эти правила в своем обобщенном виде стали называться обычаем (то есть обычным, привычным и общепринятым, нормальным поведением). Иначе говоря, обычай – это общепринятое в определенных условиях и.........

Задача 2.  Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами (ч.2, п.2. ст. 26 ГК РФ). Исходя из этой нормы можно заключить, что Сергей Куликов вне зависимости от того, как будет решен вопрос в суде о его эмансипации имеет право распоряжаться своим заработком.

Пунктом 4 ст. 26 ГК РФ предусмотрена возможность судебного ограничения несовершеннолетнего или лишения его права самостоятельно распоряжаться своими заработком. Поэтому матери Сергея следовало обратиться в суд, а не в комиссию по делам о несовершеннолетних, для разрешения вопроса о лишении права Сергея на распоряжение своим заработком. Хотя основанием к лишению данного права обычно служит явно неразумное распоряжение средствами, использование их, например, на спиртные напитки, азартные игры и тому подобное, но ни как не покупка необходимой зимней одежды.  Суд в данном случае доводы матери сочтет недостаточными и подтвердит право Сергея на распоряжение своим заработком.

Согласно статьи 27 Гражданского кодекса РФ[1] эмансипация является основанием для признания несовершеннолетнего, достигшего 16 лет, полностью дееспособным. Для этого необходимо, чтобы несовершеннолетний имел самостоятельный доход на основе постоянной работы по трудовому договору (контракту) или предпринимательской деятельности. Необходимо согласие родителей или иных законных представителей на эмансипацию и решение органа опеки и попечительства, а если согласия родителей нет, то решение суда.

У Куликова нет согласия матери на признание эмансипации, но есть постоянная работа и заработок. 16-летний Сергей Куликов имеет право на обращение в суд, это предусмотрено п.1. ст.27 ГК РФ. Суд может признать Сергея Куликова полностью дееспособным и без согласия родителей. По.........................